广西生态工程职业技术学院西校区教学楼屋顶花园设计方案
一、项目概况及设计范围
本设计为广西生态工程职业技术学院西校区教学楼屋顶花园景观设计。项目地处生态学院西侧、林场东南侧，设计范围涵盖生态学院西区教学楼屋顶一侧地块，建筑面积约600平方米。广场由水景、绿植、小品、硬质铺装等多种元素组成。
二、设计依据
本设计依据《中华人民共和国城市规划法》、《城市绿化规划建设指标的规定》等国家及地方相关规范、规定、法规进行设计。
三、设计原则
- 以人为本：该屋顶花园作为重要的公共活动场所，设计秉持“以人为本”原则，充分考虑人们的多维感觉。花园内的休憩、公用设施（如亭廊、坐凳、垃圾箱及各类地灯）均以人性化设计为核心，兼顾功能与美观，体现绿色生态的现代化要求。
- 生态原则：充分考虑柳州气候特征，评估周边区域环境特征，实现人与自然、屋顶花园与地域环境的和谐共生。
四、设计构思
西区屋顶花园环境设计力求突破现存模式，以大容量、多层次、高品质的环境空间包裹恰当面积的休闲空间，创建园林式、环保型、可持续发展的示范校园，全方位提升校区文化品味，彰显独特个性。
突出人性化设计思想，以人为本，最终让学业中忙碌的人们在有限的时间和空间内更多接触自然——因为人离不开自然，亲近自然是人的本能渴望，而自然的最佳体现就是水与绿色，这也是西区屋顶花园的设计初衷。拒绝一味讲求自然的园林，极力注入人文色彩，使景观更有品味，生活更鲜活。
景观构思及简介：
- 不印月：位于椭圆会议室之上，得天独厚的条件使其成为观景、休憩的最佳场所。中央以亭、水体、草坪三者结合，达到“1+1+1大于3”的整体效果，多元组合与变化。
- 水喻：水体在文人的诗句中往往与同行的校园水景不同，不需吟风弄月也不需要低唱浅吟，而是对学业追求和锲而不舍精神的象征，取名“不印月”，可谓用心良苦，匠心独运。
- 恰流水：位于屋顶花园最高处的小型瀑布水景，怪石嶙峋，植物青翠，潭水清澈，是校园内不可多得的一股清泉，求学问道当效仿流水不息、不止、不移的精神，意境深远。
- 且踏云
五、功能区划：包括屋顶花园中心景区、水景区、文化长廊、休闲区、娱乐健身区。椭圆会议中心上方的屋顶花园设计是本设计的重点，也是最能体现本屋顶花园主题思想的场所，最受广大师生喜爱。
六、植物配置
由于本屋顶花园位于大学学府，植物配置需充分营造浓厚的校园文化氛围，培养积极的生态观念。
为体现设计理念，除景观小品外，更重要的是通过植物配置完成。植物景观即屋顶花园道路两侧的绿地和植物栽培，因此要求追求大的植物块面和色彩，以增加区域景观的节奏感并吸引游客注意力——道路两侧设计了大色块的模纹，主要有橙色的雏菊、红色系的红花继木、紫色系的紫叶小檗、深绿色的福建茶。
道路与水系之间除驳岸叠石隔离外，主要通过植物景观相隔，由灌木和香花植物完成。
种植方面充分考虑屋顶花园特点，仅种植了观音竹、栀子花、紫薇等浅根性植物和雀舌黄杨、枸骨、冬青、剑麻之类的小型灌木，点缀景石增添色彩，并在廊架上种植藤本植物以增加趣味性。
总之，在植物景观设计上合理运用灌木、藤本及草本植物相互搭配，构建适宜的交流空间。采用四季植物造景，实现“三季有花，四季有景”。所选植物多采用适合当地的乡土树种，通过艺术手法充分展现植物的形体、线条、色彩等自然美。
为配合屋顶花园特点，特选择浅根性植物主要有：紫薇、观音竹、茶花等进行种植。
七、景区景观分析
三楼景观是整个设计中最适合俯视观赏的区域，右侧的紫藤花花架廊兼具通行、保护、观景和遮阴功能，通过花架廊可通往位于会议中心屋顶的赏景区。无论是坐在仿古六角亭内观赏水景，还是站在多功能铺装上眺望远方风景，都非常惬意。从会议中心另一侧可通过办公屋顶休闲区返回教室；缓缓登上楼梯，来到六楼的另一重点景观区，绿荫环绕清水长流，溪水中央放置了一块自然式太湖石石雕。
八、结语
本设计中自然生态的理念贯穿始终，体现了尊重自然而不只是改造自然的现代设计思想，追求人造环境与自然环境的密切结合，相互辉映，相得益彰。
同时在园林的功用性上也是本设计的重点，功能分区清晰，在保持总体风格的基础上追求各自特色，考虑全面周到，分布人性科学，强烈吸引师生来到室外，融入绿色环境，放松身心，享受西区屋顶花园优越的学习和工作条件。
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